怎么用算盘编绳
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本文目录一览:
- 1、如何使用算盘
- 2、算盘怎么用教学视频
- 3、小学二年级算盘的用法图解
如何使用算盘
算盘从右往左分别是个,十,百,千,万,以此类推。下面的珠子代表1,上面的珠子代表5,如果1就把底下的拨上去一个珠子,2就再拨一个珠子,4就拨四个珠子,到五的时候就把上面的珠子拨下来,下面的四个拨下去。
算盘上,最左边第一栏有三个珠子拨上去,第二栏四个珠子拨上去,然后第三栏是空位,第四栏是一个珠子拨上去,第五栏是两个珠子拨上去,第六栏又是空位,最后三栏空出来表示答案。乘法计算要注意对位。
写算盘上表示的数时,先找准个位,再看各数位上分别有几颗算珠。
算盘怎么用教学视频
算盘是长方形的,四周是木框,里面固定着一根根小木棍,小木棍上穿着木珠,中间一根横梁和算盘分成两部分,每根木棍的上半部有两个珠子,每个珠子当五,下半部有五个珠子,每个珠子代表一。
算盘的打法:算盘:上下两栏,下栏5珠,上栏2珠(或1珠)右手:大拇指,食指,中指。
转载: 我国传统算盘为上二下五珠,上面一粒表示“5”,下面一粒表示“1”,在用算盘进行计算时采用“五升十进制”,即每一档“满5”时便用一粒上珠表示,每一档满“10”时便向前一档“进1”。
拿出算盘竖起叫“清盘”,然后在桌面上放平。左手扶着算盘框,拨加的时候用右手大拇指拨算盘(从下往上拨珠子),其他4根手指攥起来。拨减的时候用右手的食指(从上往下拨珠子),其他4根手指攥起来。
小学二年级算盘的用法图解
1、拿出算盘竖起叫清盘,在桌面上放平。左手扶着算盘框,拨加的时候用右手大拇指拨算盘(从下往上拨珠子),其他4根手指攥起来。拨减的时候用右手的食指(从上往下拨珠子),其他4根手指攥起来。
2、算盘的用法主要有:正确摆放算盘,为每一栏指定一个固定数位,从下档的算珠开始数,完成4和5的转换,对更大数字的解法等。
3、算盘的口诀 算盘减法口诀为不退位的减、退位的减、直减 、破五减、退位减、退十补五的减 。
4、算盘是长方形的,四周是木框,里面固定着一根根小木棍,小木棍上穿着木珠,中间一根横梁和算盘分成两部分,每根木棍的上半部有两个珠子,每个珠子当五,下半部有五个珠子,每个珠子代表一。
5、指法: 大指拇拨下珠上梁,中指拇拨上珠靠梁,中指拇拨上珠离梁,二指拇拨下珠离梁。算盘从右往左分别是个,十,百,千,万,十万,以此类推。最右边第一竖排,下面五个珠子代表一二三四五。
6、问题二:算盘的使用方法含图片 使用方法:①. 直加 直减 直加要领:加看外珠,够加直加。
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